文章目录
  1. 一、要从小学生特点层面制作
  2. 二、教案要形象生动,吸引力
  3. 三、教案设计方法
一、要从小学生特点层面制作

小学生掌握的知识并不多,同时也处于认知的初始阶段,因此在制作教案时,就不能单方面从成年人的角度看待,而应该与小学生的年龄、心理、知识、能力等层面着手。这也就是说,小学手工制作课教案设计时要考虑到小学生已学习的知识,以及小学生拥有的动手能力,如果教案设计过于简单,不能通过教案让小学生理解制作的原理、过程等,那么就达不到课程教学的目标。

小学手工制作课教案

二、教案要形象生动,吸引力

小学生的注意力集中度并不高,很容易受到外部事物因素的影响,如果制作的教案过于枯燥,不能吸引小学生,那么很可能达不到应有的教学效果。

1、教案要注重色彩的运用

小学生对颜色是比较敏感的,制作的教案可以采用多彩的颜色,这样大幅度提升小学生的注意力,同时色彩本身也能增强教案的生动性。

2、可融入音频、视频等

在教案中加入音频、视频,可以丰富教案内容和形式,并能通过音视频更为深入地进行讲解,使学生更易于理解。

3、加入动画效果

将手工制作的过程以动画的形式展现出来,既生动形象,又能让小学生在看动画的过程中学习每一个环节的制作方法和技巧,同时利用动画还能将重点、难点突出来。

小学手工制作课教案-动效
三、教案设计方法

以往的教案设计只是简单在的PPT演示稿中加入图片、图形等,对于学习效果的达成或提升并没有明显的帮助,目前很多教师会选择使用万兴智演软件进行教案的设计。

1、确定教学主题、内容和方法

结合手工制作课的目标,确定每堂课的目标以及内容,并选择恰当的教学方法。

2、依据教学主题,生成教学提纲

利用万兴智演提供的AI功能,教师只需要提供主题词,就可以生成手工制作课的教案提纲。在此基础上,按教学要求和内容进行适当修改,并应用该提纲。

3、丰富教案内容

依据提纲可以生成一篇演示教案稿,添加文字、图片、图表、动画、音频、视频等,丰富教案内容。

4、动画制作

依据手工课制作要求,将制作过程以动画形式展现出来,同时手工课中不易掌握的部分也可以用动画进行说明。

5、制作视频

在完成教案设计后,为方便学生后续重复学习,可以用万兴智演直接将教案讲解过程录制下来,并视频分享给学生或者推流到相关平台。

小学手工制作课教案视频

在进行小学手工制作课教案设计时,要注意多方面的问题,比如教案要形象生动、要灵活运用色彩等,当然更为重要的是要选择高效率的制作方法,比如使用万兴智演,其制作的质量和效率是非常高的。

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万兴智演
万兴智演 Oct 23, 23
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